Kampus 3 Faperta Universitas Andalas
Kampus 3 Faperta Universitas Andalas
Kurikulum disusun berbasis kompetensi (KBK). Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang tertentu (Keputusan Rektor Unand No. 8 tahun 2009). Tiga kelompok kompetensi yang dibangun oleh program studi adalah kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya.
Berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Andalas No. 8 tahun 2009 tentang kurikulum pendidikan strata satu (S1) Fakultas Pertanian Universitas Andalas, kurikulum pendidikan program Sarjana Pertanian terdiri atas Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional. Kompetensi yang dibangun dalam kurikulum Program Studi dikelompokkan kepada 5 (lima) kelompok mata kuliah, yaitu:
Setiap mata kuliah memiliki bobot nilai sistem kredit semester (sks) tertentu sesuai dengan kompetensi mata kuliah yang diinginkan, yang berkisar antara 1 sampai 4. Mata kuliah yang berbobot 3 sks, bisa terdiri dari 2 sks tatap muka terstruktur setiap minggu selama 16 kali pertemuan dan 1 sks praktikum yang juga terstruktur. Ada juga mata kuliah 3 sks yang yang terdiri dari 3 sks tatap muka terstruktur setiap minggu tanpa praktikum. Setiap mata kuliah diberi kode yang terdiri atas tiga huruf dan tiga angka.
Kurikulum Agroekoteknologi Kampus III
Kurikulum Program Studi Agroekoteknologi Kampus III Unand berpedoman pada program Studi Agroekoteknologi fakultas Pertanian Padang yang mengacu pada hasil Workshop POKJA Forum Komunikasi Perguruan Tinggi Pertanian Indonesia (FKPTPI) di Bogor tanggal 5-7 Desember 2007. Kurikulum lengkap juga telah dibahas pada Lokakarya Kurikulum Program Studi Agroekoteknologi Universitas Andalas yang dilaksanakan tanggal 22-23 November 2008 di Padang.
Mengacu pada visi Universitas Andalas: “Menjadi Universitas Terkemuka dan Bermartabat”, serta menterjemahkan visi fakultas pertanian, kemudian dikembangkan sesuai dengan kondisi DI Kabupaten Dharmasraya, maka visi Program Studi Agroekoteknologi Kampus III Dharmasraya adalah Menjadikan Fakultas yang terkemuka dan unggul dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sehingga menciptakan lulusan yang cerdas, kompetitif, dan bermartabat di bidang ilmu pertanian.
Program Studi Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya adalah
Program Studi Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya adalah
Kompetensi Program Studi Agroekoteknologi Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya secara nasional dirumuskan dengan tujuan untuk menghasilkan profil lulusan dengan kompetensi utama sebagai berikut :
Kompetensi utama Program Studi Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya lebih difokuskan pada profil pelaku dibidang pertanian, yaitu punya kemampuan menerapkan IPTEKS di bidang budidaya tanaman dengan pertimbangan ekologis berdasarkan prinsip pertanian berkelanjutan baik secara moderen maupun yang mengangkat kearifan lokal, berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat, merancang pembangunan pertanian yang mengangkat spesifik lokal/kawasan.
Adapun elemen kompetensi sesuai SK MENDIKNAS No. 045/U/2002 :
Hubungan kompetensi utama Program Studi Agroekoteknologi Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya dengan elemen kompetensi serta hubungannya dengan prioritas profil lulusan sebagai pelaku dibidang pertanian.
Bahan kajian PS Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya mengikuti PS Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas Padang yang mengacu pada hasil workshop Forum Komunikasi Perguruan Tinggi Pertanian Indonesia (FKPTPI) di Bogor tanggal 5-7 Desember 2007, lokakarya kurikulum PS Agroekoteknologi Faperta Universitas Andalas pada 22-23 November 2008, dan menyertakan hasil diskusi tim penyusun kurikulum Fakultas Pertanian Universitas Andalas. Bahan kajian minimum untuk PS Agroekoteknologi Universitas Andalas adalah :
Hubungan kompetensi utama dan bahan kajian dapat dilihat pada Tabel 5.
Tabel 5. Hubungan Kompetensi Utama dan Bahan Kajian pada PS Agroekoteknologi Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya
|
No. |
Rumusan Kompetensi |
Bahan Kajian |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
sks |
||
|
1 |
Penerapan IPTEKS |
X |
X |
X |
X |
10 |
|
2 |
Mengevaluasi dan menilai |
X |
X |
X |
X |
3 |
|
3 |
Mengaktualisasikan & bekerjasama |
|
|
X |
X |
2 |
|
4 |
Keberanian berusaha |
X |
|
X |
|
3 |
|
5 |
Komunikasi dan kerjasama |
|
|
X |
|
2 |
|
6 |
Inovasi dan praktek bisnis |
X |
X |
X |
X |
5 |
|
7 |
Etika bisnis |
|
|
|
X |
3 |
|
8 |
Indentifikasi, analisis, rumusan |
X |
X |
X |
X |
5 |
|
9 |
Merancang dan melaksanakan Penelitian |
X |
X |
X |
X |
5 |
|
10 |
Rekomendasi |
X |
X |
X |
X |
3 |
|
11 |
Belajar sepanjang hayat (hidden curriculum) (generic skill) |
|
|
|
|
Selama studi |
|
12 |
Berfikir analisis dan sintesis (hidden curriculum) (generic skill) |
|
|
|
|
Selama studi |
|
13 |
Fasiliator, Motivator, Mediator (hidden curriculum) |
|
|
|
|
Selama studi |
PS Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas Kampus III Dharmasraya mengikuti PS Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas Padang yang mengacu pada hasil workshop Forum Komunikasi Perguruan Tinggi Pertanian Indonesia (FKPTPI) di Bogor tanggal 5-7 Desember 2007, lokakarya kurikulum PS Agroekoteknologi Faperta Universitas Andalas pada 22-23 November 2008, dan menyertakan hasil diskusi tim penyusun kurikulum PS Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Universitas Andalas, maka mata kuliah yang dirancang sesuai dengan bahan kajian yang ditetapkan adalah sebagai berikut :
Total = 12 SKS (8,3%)
Total = 12 SKS (8,3%)
Total = 30 SKS (20,83%)
Total: 8 SKS (5,6%)
Total (A + B + C + D) = 62 SKS
Kisaran Kompetensi Utama: 40-80 %, untuk kompetensi utama minimal disepakati 43,1 %. = 62 SKS
Kompetensi 1. Mampu mengelola sumberdaya dan keanekaragaman hayati untuk pengoptimalan produksi tanaman yang berwawasan lingkungan.
Kompetensi 2. Mampu mengelola sumberdaya lahan secara terpadu dan berkelanjutan
Kompetensi 3. Mampu menerapkan Sistem PHT yang berwawasan lingkungan
Kompetensi 4. Bioteknologi Perlindungan Tanaman (6 sks), mata kuliah:
Sebaran mata kuliah menurut elemen kompetensi (Sesuai SK Mendiknas No. 045/U/2002)
Daftar Matakuliah Agroekoteknologi
AEP212 Adat dan Kebudayaan Minangkabau
PAB124 Agribisnis dan Kewirausahaan
AEP416 Agroforestry
PAE214 Agroklimatologi
AEP415 AMDAL Pertanian
AEP324 Analisis Pertumbuhan Tanaman
PAE317 Analisis Rancangan dalam Pemuliaan Tanaman
AEP213 Aplikasi Komputer
AEP413 Arsitektur Pertamanan
PAF113 Bahasa Indonesia
PAF215 Bahasa Inggris Bidang Pertanian
AEP326 Biokimia Tanaman
AEP312 Biologi Molekuler
PAE326 Biologi Tanah
AEP417 Bioteknologi Perlindungan Tanaman
PAE111 Botani
AEP321 Crop Modelling
PAE121 Dasar-Dasar Agronomi
PAE123 Dasar-Dasar Fisiologi Tumbuhan
PAE122 Dasar-Dasar Ilmu Tanah
PAB112 Dasar-Dasar Manajemen
PAB123 Dasar-Dasar Penyuluhan & Komunikasi Pertanian
PAE211 Dasar-Dasar Perlindungan Tanaman
PAE226 Ekologi Tanah dan Tanaman
PAE112 Fisika Pertanian
PAE318 Fisika Tanah
PAE314 Fisiologi Tanaman
PAE124 Genetika Dasar
AEP314 Geologi dan Mineralogi Tanah
AEP411 Geomorfologi dan Analisis Lansekap
PAE417 Hama dan Penyakit Pascapanen
PAE329 Hama dan Penyakit Tanaman Utama
PAE126 Hidrologi Pertanian
PAE215 Ilmu dan Teknologi Benih
PAE315 Ilmu Gulma
PAE331 Ilmu Hama dan Penyakit Tanaman
PAF111 Kajian Agama
AEP211 Keanekaragaman Hayati
PAE212 Kesuburan Tanah dan Pemupukan
AEP412 Keteknikan Pertanian
PAE113 Kimia Pertanian
PAE319 Kimia Tanah
AEP343 Klinik Tanaman
PAE312 Konservasi Tanah dan Air
PAE316 Kultur Jaringan Tumbuhan
PAB415 Manajemen Agribisnis
PAE313 Metodologi Ilmiah
PAE125 Mikrobiologi Pertanian
AEP316 Mikroteknik
PAE327 Morfologi dan Klasifikasi Tanah
PAE328 Pemuliaan Hibrida
PAF112 Pendidikan Kewarganegaraan & Pancasila
PAE311 Pengantar Bioteknologi Pertanian
PAE114 Pengantar Ekologi
PAB122 Pengantar Ilmu Ekonomi
PAF114 Pengantar Ilmu Pertanian
PAE216 Pengantar Pemuliaan Tanaman
AEP325 Pengantar Teknologi Pascapanen
AEP329 Pengelolaan Daerah Aliran Sungai
PAE321 Pengelolaan Hama Terpadu
AEP322 Pengelolaan Hara dan Nutrisi Tanaman
PAE413 Pengelolaan Sumberdaya Lahan
PAE332 Pengendalian Hayati dan Pengelolaan Habitat
AEP341 Penginderaan Jauh
AEP328 Pengolahan Benih
AEP311 Penilaian Kualitas Tanah dan Air
PAE416 Pestisida dan Teknik Aplikasi
AEP414 Pola Tanam
PAF416 Praktek Kerja Lapangan / KKN
AEP327 Produksi Benih
PAE225 Rancangan Percobaan
PAE412 Rekayasa Genetika
AEP323 Reklamasi dan Bioremediasi Tanah
PAF428 Seminar Hasil Penelitian
PAF417 Seminar Proposal
PAE414 Sistem Informasi Sumberdaya Lahan
AEP342 Sistem Peramalan Hama dan Penyakit Tanaman
AEP313 Sistem Perbanyakan Tanaman
AEP221 Sistem Pertanian Organik
PAE411 Sistem Pertanian Terpadu
PAF429 Skripsi
PAB113 Sosiologi dan Kebudayaan Pertanian
PAE213 Statistika Terapan
PAE415 Survei dan Kesesuaian Lahan
PAE224 Tata Guna Lahan dan Hukum Pertanahan
PAE325 Teknik Pemuliaan Tanaman Khusus
PAE223 Teknologi Produksi Tanaman Hortikultura I
PAE324 Teknologi Produksi Tanaman Hortikultura II
PAE221 Teknologi Produksi Tanaman Pangan I
PAE322 Teknologi Produksi Tanaman Pangan II
PAE222 Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan I
PAE323 Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan II
AEP315 Vertebrata Hama
Kompetensi Utama :
(1) memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang teori di program studi Agroekoteknologi,
(2) mampu berfikir secara logis dan analitis untuk mengaplikasi agroekoteknologi di bidang pertanian khususnya tanaman
perkebunan(3) dapat mengembangkan potensi diri secara mandiri dalam profesi yang digeluti.
Kompetensi Pendukung :
Memiliki soft-skill yang memadai untuk pengembangan diri, memasuki dunia kerja dan berinteraksi dengan komunitas perusahaan negeri dan swastaa lalu pemerintahan yang bergerak dibidang perkebunan.